![МБДОУ "Д/С № 15 "Сказка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=791974e02105d7d35f92505c771bdde8&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ "Д/С № 15 "Сказка""){kind=icon}
![Семинар "3 дня без игрушек".](/netcat_files/generated/89/154/906x510/164/a86a78ab6d6d0621561fff36c9b7d498.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=d9851c2e57aef9cbe06f6d0c19025f01&resize_mode=0&wm_m=0 "Семинар "3 дня без игрушек"")
![Семинар "3 дня без игрушек".](/netcat_files/generated/89/154/358x202/164/3af29319f4dee1990373860fe190eb51.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=b569139364ab6cbc466e49fa8f5b3cf5&resize_mode=0&wm_m=0 "Семинар "3 дня без игрушек"")
Инновационная технология «Три дня без игрушек», или "Как научить дошкольников и педагогов играть".
Как определить главную цель технологии «Три дня без игрушек»? – Главная цель педтехнологии «Три дня без игрушек» – вернуть детям свободную игру. Почему вернуть? «Дворовая» культура игры исчезла, поэтому детский сад сегодня – практически единственное место для свободной игры дошкольников. Также эта технология помогает воспитателям, у которых есть проблемы с игровой деятельностью в группе, – она погружает их в партнерское взаимодействие с детьми.
На этой странице